1. Lengkapilah materi pelajaran anda / buku catatan anda
dengan gambar-gambar jangan hanya sekedar tulisan.
2. Hiasilah materi pelajaran anda / buku catatan anda dengan menggunakan tinta
yang beraneka ragam (bukan hanya satu / dua warna) karena hal tersebut mampu
mempengaruhi sistem otak kita, dan menciptakan suatu suasana menarik / semangat
ketika membacanya.
3. Membuat catatan kecil.
Nb: Dapat saja berupa fakta-fakta unik seputar hal-hal yang sedang kita
pelajari
Kali ini saya sebagai ingin berbagi tips untuk mendapatkan
nilai IPK (index prestasi komutatif) yang Tinggi, sebagai mahasiswa tentu ada
baiknya jika saling mengingatkan dan saling membantuk agar bisa saling
mendapatkan nilai IPK yang memuaskan dan lulus tepat pada waktunya..
Lulus kuliah semua orang pasti bisa melakukannya, tetapi
jika lulus kuliah dengan nilai yang sempurna tentu itu akan menjadi sulit,
butuh usaha dan kerja keras. Berikut sedikit tips yang mungkin bisa membantu.
1. Bacalah materi atau buku mata kuliah yang bersangkutan
sebelum perkuliahan berlangsung, tentunya dengan membaca materi sebelumnya kita
dapat mengetahui istilah – istilah yang akan di pelajari saat perkuliahan
tersebut, terlebih lagi kita dapat bertanya dengan kritis jika ada penjelasan
yang kurang jelas dari dosen.
Tanggung jawab merupakan tolok ukur sederhana di mana kamu
sudah mulai berusaha menentukan sendiri prioritas, waktu dan sumber-sumber
terpercaya dalam mencapai kesuksesan belajar.
Pusatkan dirimu terhadap nilai dan prinsip yang kamu
percaya.Tentukan sendiri mana yang penting bagi dirimu. Jangan biarkan teman
atau orang lain mendikte kamu apa yang penting.
Kerjakan dulu mana yang penting.
Kerjakanlah dulu prioritas-prioritas yang telah kamu
tentukan sendiri. Jangan biarkan orang lain atau hal lain memecahkan
perhatianmu dari tujuanmu.
Diskusi kelompok adalah
salah satu bentuk kegiatan yang dilaksanakan dalam bimbingan.
Kegiatan diskusi kelompok
merupakan kegiatan yang dilakukan dengan melibatkan lebih dari satu individu.
Kegiatan diskusi kelompok
ini dapat menjadi alternatif dalam membantu memecahkan permasalahan seorang
individu.
Moh. Surya (1975:107)
mendefinisikan diskusi kelompok merupakan
suatu proses bimbingan dimana
murid-murid akan mendapatkan suatu kesempatan untuk menyumbangkan pikiran
masing-masing dalam memecahkan masalah bersama. Dalam diskusi ini tertanam pula
tanggung jawab dan harga diri.
1. Lengkapilah materi pelajaran anda / buku catatan anda
dengan gambar-gambar jangan hanya sekedar tulisan.
